الصفة (النعت)
لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط · الوحدة الرابعة: قضايا العمل · الدرس 4-6 · الفصل الدراسي الثاني
العب هذا الدرس
فكرة الدرس
النعت اسم تابع يصف اسمًا قبله (المنعوت)، ويتبعه في الإعراب والتعريف والتنكير والتذكير والتأنيث والإفراد والتثنية والجمع، ويكون مفردًا أو جملة أو شبه جملة، والجملة والشبه جملة تأتيان نعتًا بعد النكرة.
أهم النقاط
- النعت المفرد: هذا طالبٌ مجتهدٌ، رأيت طالبةً مجتهدةً، مررت بالطالبين المجتهدين.
- النعت الجملة الفعلية: رأيت طالبًا يقرأ (يقرأ في محل نصب نعت).
- النعت الجملة الاسمية: رأيت رجلًا خُلقُه كريم.
- النعت شبه الجملة: رأيت طائرًا فوق الشجرة.
- بعد المعرفة تكون الجملة حالًا، وبعد النكرة تكون نعتًا.
المفردات والمفاهيم
النعت: تابع يصف المنعوت ويبين صفة فيه
المنعوت: الاسم الموصوف
النعت المفرد: ما ليس جملة ولا شبه جملة
النعت الجملة: جملة اسمية أو فعلية تقع بعد نكرة
أسئلة الدرس (12 سؤالًا)
- (قرأتُ قصةً مفيدةً) النعت:
الإجابة: مفيدة - (كرّمت المدرسةُ الطلابَ المتفوقين) المنعوت:
الإجابة: الطلاب - النعت المناسب في: (فاز الفريقان ...):
الإجابة: المتنافسان - النعت المناسب في: (شاهدتُ معلماتٍ ...):
الإجابة: مخلصاتٍ - (رأيت عاملًا يتقن عمله) نوع النعت:
الإجابة: جملة فعلية - (صادقتُ زميلًا خلقُه حسن) نوع النعت:
الإجابة: جملة اسمية - (رأيتُ عصفورًا على الغصن) شبه الجملة (على الغصن) في محل نصب:
الإجابة: نعت - (رأيتُ العصفورَ على الغصن) شبه الجملة (على الغصن) في محل نصب:
الإجابة: حال لأن ما قبلها معرفة - إعراب (النافعِ) في: (أعجبني بالعلمِ النافعِ):
الإجابة: نعت مجرور وعلامة جره الكسرة - (هؤلاء مهندسون ماهرون) علامة رفع النعت:
الإجابة: الواو لأنه جمع مذكر سالم - النعت يتبع منعوته في:
الإجابة: الإعراب والتعريف والتذكير والعدد - (عملٌ صغيرٌ متقنٌ خيرٌ من عملٍ كبيرٍ مهمل) عدد النعوت في الجملة:
الإجابة: أربعة