الرئيسية › الدروس › الدراسات الاجتماعية للصف الثالث المتوسط › الوحدة السابعة: الإنجاز الذاتي والاقتصاد
المشكلات الاقتصادية
الدراسات الاجتماعية للصف الثالث المتوسط · الوحدة السابعة: الإنجاز الذاتي والاقتصاد · الدرس 38 · الفصل الدراسي الثاني
العب هذا الدرس
فكرة الدرس
تواجه الاقتصادات مشكلات مثل ندرة الموارد مقابل تعدد الحاجات، والبطالة، والتضخم، والفقر، والإسراف، وتعمل الدولة على مواجهتها بخطط وبرامج متنوعة.
أهم النقاط
- أصل المشكلة الاقتصادية: الحاجات كثيرة والموارد محدودة (الندرة).
- البطالة تعالج بالتدريب والتأهيل وتوطين الوظائف ودعم ريادة الأعمال.
- التضخم يُضعف القوة الشرائية للنقود.
- من حلول الإسراف: الترشيد والتخطيط للإنفاق والادخار.
المفردات والمفاهيم
المشكلة الاقتصادية: ندرة الموارد مقارنة بالحاجات الإنسانية المتعددة
البطالة: عدم توافر عمل لشخص قادر عليه وراغب فيه ويبحث عنه
التضخم: الارتفاع المستمر في المستوى العام للأسعار
الإسراف: إنفاق المال أو استهلاك الموارد بأكثر من الحاجة
الفقر: عدم قدرة الفرد على تلبية حاجاته الأساسية
أسئلة الدرس (12 سؤالًا)
- أصل المشكلة الاقتصادية:
الإجابة: تعدد الحاجات مع محدودية الموارد - شاب قادر على العمل ويبحث عنه ولا يجده. يعاني من:
الإجابة: البطالة - كان سعر سلعة 100 ريال فأصبح 120 ريالًا مع ارتفاع عام مستمر في الأسعار. هذه الظاهرة:
الإجابة: التضخم - ارتفعت أسعار سلعة من 50 إلى 60 ريالًا. نسبة الزيادة:
الإجابة: 20% - يؤدي التضخم إلى:
الإجابة: ضعف القوة الشرائية للنقود - أعدت أسرة طعامًا يزيد كثيرًا على حاجتها ثم رمت الباقي. هذا السلوك:
الإجابة: إسراف - من وسائل الدولة لمعالجة البطالة:
الإجابة: التدريب والتأهيل ودعم ريادة الأعمال وتوطين الوظائف - عدم قدرة الأسرة على تلبية حاجاتها الأساسية من غذاء وسكن:
الإجابة: الفقر - من البرامج الحكومية التي تسهم في مواجهة الفقر:
الإجابة: الضمان الاجتماعي المطور - وضع شاب ميزانية شهرية يحدد فيها دخله ومصروفاته. هذا يساعده على:
الإجابة: تجنب الإسراف وتحقيق الادخار - من أسباب البطالة:
الإجابة: عدم توافق مهارات الباحثين عن عمل مع احتياجات سوق العمل - كانت أسعار سلة غذائية 200 ريال فأصبحت 230 ريالًا. نسبة الارتفاع:
الإجابة: 15%