خطة حل المسألة: أنشئ قائمة
الرياضيات للصف الثالث الابتدائي · الفصل 10: عرض البيانات وتفسيرها · الدرس 3 · الفصل الدراسي الثاني
العب هذا الدرس
أسئلة الدرس (12 سؤالًا)
- بكم طريقة يمكن ترتيب الحرفين أ و ب؟
الإجابة: 2 - بكم طريقة يمكن ترتيب 3 كتب مختلفة على رف؟
الإجابة: 6 - عندك قميصان (أحمر، أزرق) وبنطالان (أسود، رمادي). كم مجموعة لباس؟
الإجابة: 4 - كم عددًا من رقمين نكوّن من الرقمين 3 و 5 دون تكرار؟
الإجابة: 2 - كم عددًا من رقمين نكون من 1 و 2 و 3 دون تكرار؟
الإجابة: 6 - عندك 3 أنواع عصير ونوعان من الكعك. كم وجبة مختلفة؟
الإجابة: 6 - إنشاء قائمة منظمة يساعد على:
الإجابة: عدم نسيان أي احتمال - رميت قطعة نقود. ما النواتج الممكنة؟
الإجابة: شعار أو كتابة - رميت مكعب أرقام. كم ناتجًا ممكنًا؟
الإجابة: 6 - كم طريقة يجلس بها خالد وسعد على كرسيين؟
الإجابة: 2 - عندك ريال وريالان. كم مبلغًا مختلفًا يمكن تكوينه باستعمال واحد أو أكثر؟
الإجابة: 3 - كم عددًا من ثلاثة أرقام من 1 و 2 و 3 دون تكرار؟
الإجابة: 6
عن الدرس
يتدرّب الطالب في هذا الدرس على «خطة حل المسألة: أنشئ قائمة» من الرياضيات للصف الثالث الابتدائي (الفصل 10: عرض البيانات وتفسيرها)، وفيه 12 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. المهارة التي يقيسها: اختيار الإجابة الصحيحة من بين بدائل متقاربة. من أمثلة الأسئلة: «بكم طريقة يمكن ترتيب الحرفين أ و ب؟» و«بكم طريقة يمكن ترتيب 3 كتب مختلفة على رف؟».
كلمات الدرس: 2 · 6 · 4 · عدم نسيان أي احتمال · شعار أو كتابة · 3
كيف تستخدمه في الحصة
- اعرض السؤال على السبورة، واطلب من الطلاب التفكير قبل كشف الاختيارات.
- قسّم الفصل لفريقين، وكل إجابة صحيحة تعطي الفريق نقطة.
- اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.
أسئلة شائعة
كم عدد أسئلة درس «خطة حل المسألة: أنشئ قائمة»؟
في الدرس 12 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.
هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «خطة حل المسألة: أنشئ قائمة»؟
لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.
ما الألعاب التي تناسب درس «خطة حل المسألة: أنشئ قائمة»؟
يمكن لعب الدرس في: تحدي الدريفت، افتح الصندوق، التوصيل بالسحب، اضرب الخُلد، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.