التمثيل بالخطوط

العب هذا الدرس

أسئلة الدرس (15 سؤالًا)

1. تمثيل بالخطوط لـ«اللون المفضل»: الأحمر 9 ، الأزرق 10 ، الأخضر 7 ، الأصفر 12. ما الأكثر تكرارًا؟
   الإجابة: الأصفرنبحث عن أكبر عدد في البيانات. أكبر عدد هو 12، ويقابل الأصفر.
2. تمثيل بالخطوط لـ«اللون المفضل»: الأحمر 8 ، الأزرق 4 ، الأخضر 6 ، الأصفر 10. ما الأقل تكرارًا؟
   الإجابة: الأزرقنبحث عن أصغر عدد في البيانات. أصغر عدد هو 4، ويقابل الأزرق.
3. تمثيل بالخطوط لـ«الرياضة المفضلة»: كرة القدم 9 ، السباحة 7 ، الجري 6 ، كرة السلة 15. كم المجموع الكلي؟
   الإجابة: 37نجمع كل الأعداد: 9 + 7 + 6 + 15 = 37.
4. تمثيل بالخطوط لـ«الفاكهة المفضلة»: التفاح 15 ، الموز 2 ، البرتقال 14 ، العنب 13. ما الفرق بين العنب والتفاح؟
   الإجابة: 2نطرح العدد الأصغر من الأكبر: 15 − 13 = 2.
5. تمثيل بالخطوط لـ«الرياضة المفضلة»: كرة القدم 15 ، السباحة 12 ، الجري 4 ، كرة السلة 13. كم مجموع كرة السلة وكرة القدم؟
   الإجابة: 28نجمع العددين: 13 + 15 = 28.
6. تمثيل بالخطوط لـ«الفاكهة المفضلة»: التفاح 14 ، الموز 9 ، البرتقال 6 ، العنب 15. ما الأكثر تكرارًا؟
   الإجابة: العنبنبحث عن أكبر عدد في البيانات. أكبر عدد هو 15، ويقابل العنب.
7. تمثيل بالخطوط لـ«اللون المفضل»: الأحمر 7 ، الأزرق 2 ، الأخضر 6 ، الأصفر 3. ما الأقل تكرارًا؟
   الإجابة: الأزرقنبحث عن أصغر عدد في البيانات. أصغر عدد هو 2، ويقابل الأزرق.
8. تمثيل بالخطوط لـ«الفاكهة المفضلة»: التفاح 5 ، الموز 14 ، البرتقال 10 ، العنب 2. كم المجموع الكلي؟
   الإجابة: 31نجمع كل الأعداد: 5 + 14 + 10 + 2 = 31.
9. تمثيل بالخطوط لـ«اللون المفضل»: الأحمر 10 ، الأزرق 6 ، الأخضر 9 ، الأصفر 13. ما الفرق بين الأخضر والأحمر؟
   الإجابة: 1نطرح العدد الأصغر من الأكبر: 10 − 9 = 1.
10. تمثيل بالخطوط لـ«الرياضة المفضلة»: كرة القدم 14 ، السباحة 15 ، الجري 13 ، كرة السلة 3. كم مجموع السباحة والجري؟
    الإجابة: 28نجمع العددين: 15 + 13 = 28.
11. تمثيل بالخطوط لـ«المادة المفضلة»: الرياضيات 8 ، العلوم 15 ، القراءة 6 ، الفنية 10. ما الأكثر تكرارًا؟
    الإجابة: العلومنبحث عن أكبر عدد في البيانات. أكبر عدد هو 15، ويقابل العلوم.
12. تمثيل بالخطوط لـ«الفاكهة المفضلة»: التفاح 5 ، الموز 3 ، البرتقال 13 ، العنب 8. ما الأقل تكرارًا؟
    الإجابة: الموزنبحث عن أصغر عدد في البيانات. أصغر عدد هو 3، ويقابل الموز.
13. تمثيل بالخطوط لـ«الفاكهة المفضلة»: التفاح 3 ، الموز 11 ، البرتقال 7 ، العنب 15. كم المجموع الكلي؟
    الإجابة: 36نجمع كل الأعداد: 3 + 11 + 7 + 15 = 36.
14. تمثيل بالخطوط لـ«اللون المفضل»: الأحمر 8 ، الأزرق 12 ، الأخضر 2 ، الأصفر 14. ما الفرق بين الأزرق والأخضر؟
    الإجابة: 10نطرح العدد الأصغر من الأكبر: 12 − 2 = 10.
15. تمثيل بالخطوط لـ«الفاكهة المفضلة»: التفاح 11 ، الموز 2 ، البرتقال 5 ، العنب 12. كم مجموع الموز والعنب؟
    الإجابة: 14نجمع العددين: 2 + 12 = 14.

عن الدرس

يتدرّب الطالب في هذا الدرس على «التمثيل بالخطوط» من الرياضيات للصف الرابع الابتدائي (الفصل 3: تنظيم البيانات وعرضها وتفسيرها)، وفيه 15 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. المهارة التي يقيسها: اختيار الإجابة الصحيحة من بين بدائل متقاربة. من أمثلة الأسئلة: «تمثيل بالخطوط لـ«اللون المفضل»: الأحمر 9 ، الأزرق 10 ، الأخضر 7 ، الأصفر 12. ما الأكثر تكرارًا؟» و«تمثيل بالخطوط لـ«اللون المفضل»: الأحمر 8 ، الأزرق 4 ، الأخضر 6 ، الأصفر 10. ما الأقل تكرارًا؟».

كلمات الدرس: الأصفر · الأزرق · 37 · 2 · 28 · العنب · 31 · 1 · العلوم · الموز

كيف تستخدمه في الحصة

• اعرض السؤال على السبورة، واطلب من الطلاب التفكير قبل كشف الاختيارات.
• قسّم الفصل لفريقين، وكل إجابة صحيحة تعطي الفريق نقطة.
• اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.

دروس ذات صلة

• جمع البيانات وتنظيمها
• خطة حل المسألة: إنشاء جدول
• التمثيل بالأعمدة
• التمثيل بالقطاعات الدائرية
• الاحتمال

أسئلة شائعة

كم عدد أسئلة درس «التمثيل بالخطوط»؟

في الدرس 15 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.

هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «التمثيل بالخطوط»؟

لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.

ما الألعاب التي تناسب درس «التمثيل بالخطوط»؟

يمكن لعب الدرس في: تحدي الأسئلة، التوصيل بالسحب، أدر العجلة، البطاقات التعليمية، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.