كل الدروس
الرئيسية › الدروس › التفكير الناقد للصف الثالث المتوسط › الوحدة الأولى: مبادئ التفكير الناقد

صفات المفكر الناقد

التفكير الناقد للصف الثالث المتوسط · الوحدة الأولى: مبادئ التفكير الناقد · الدرس 1-5 · الفصل الدراسي الأول

العب هذا الدرس

فكرة الدرس

يتصف المفكر الناقد بانفتاح الذهن، والموضوعية، والبحث عن الأدلة، والتمييز بين الحقيقة والرأي، والتريث في إصدار الأحكام، والاعتراف بالخطأ، واحترام آراء الآخرين، وحب الاستطلاع.

أهم النقاط

المفردات والمفاهيم

انفتاح الذهن: تقبل الاستماع إلى الأفكار المختلفة
الموضوعية: الحكم وفق الأدلة لا الأهواء
التعصب: التمسك بالرأي ورفض غيره دون دليل
حب الاستطلاع: الرغبة في المعرفة والسؤال
المرونة: تعديل الرأي عند ظهور دليل أقوى

أسئلة الدرس (12 سؤالًا)

  1. استمع طالب لرأي زميله المخالف بهدوء ثم ناقشه بالأدلة. صفته:
    الإجابة: انفتاح الذهن واحترام الآخرين
  2. اكتشف طالب خطأ في حله فاعترف به أمام زملائه. صفته:
    الإجابة: الاعتراف بالخطأ
  3. حكم الحكم في المباراة لصالح الفريق الأفضل أداءً رغم أنه يشجع الفريق الآخر. صفته:
    الإجابة: الموضوعية
  4. يرفض شخص أي رأي يخالف رأيه دون أن يسمع أدلته. هذه صفة:
    الإجابة: التعصب
  5. يسأل طالب دائمًا «لماذا؟» و«كيف؟» عن الظواهر من حوله. صفته:
    الإجابة: حب الاستطلاع
  6. غيّر طالب رأيه بعد أن قدم له زميله دليلًا أقوى. صفته:
    الإجابة: المرونة
  7. أي العبارات الآتية حقيقة لا رأي؟
    الإجابة: مكة المكرمة تقع في المملكة العربية السعودية
  8. أي العبارات الآتية رأي؟
    الإجابة: الرياضيات أصعب المواد
  9. اشترى طالب سلعة لأن جميع أصدقائه اشتروها دون أن يعرف فائدتها. هذا السلوك يعكس:
    الإجابة: التقليد الأعمى
  10. من صفات المفكر الناقد عند سماع خبر غريب:
    الإجابة: طلب الدليل قبل التصديق
  11. الانقياد للعاطفة عند الحكم على الأمور يعني:
    الإجابة: الحكم وفق المشاعر لا الأدلة
  12. المفكر الناقد يتقبل النقد لأنه:
    الإجابة: يساعده على تحسين أفكاره

دروس أخرى في الوحدة الأولى: مبادئ التفكير الناقد