الظاهرة الإملائية: الهمزة المتوسطة
لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي · الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا · الدرس 3 · الفصل الدراسي الأول
العب هذا الدرس
أسئلة الدرس (15 سؤالًا)
- تُرسم الهمزة المتوسطة بحسب:
الإجابة: أقوى الحركتين: حركتها وحركة الحرف الذي قبلها - ما أقوى الحركات؟
الإجابة: الكسرة - ما ترتيب الحركات من الأقوى إلى الأضعف؟
الإجابة: الكسرة ثم الضمة ثم الفتحة ثم السكون - الكسرة يناسبها:
الإجابة: النبرة (الياء غير المنقوطة) - الضمة يناسبها:
الإجابة: الواو - الفتحة يناسبها:
الإجابة: الألف - لماذا كُتبت الهمزة على نبرة في «سُئِل»؟
الإجابة: لأنها مكسورة وما قبلها مضموم والكسرة أقوى - لماذا كُتبت الهمزة على واو في «مُؤْمن»؟
الإجابة: لأنها ساكنة وما قبلها مضموم والضمة أقوى - لماذا كُتبت الهمزة على ألف في «سَأَل»؟
الإجابة: لأنها مفتوحة وما قبلها مفتوح - أي كلمة كُتبت همزتها صحيحة؟
الإجابة: فائدة - أي كلمة كُتبت همزتها صحيحة؟
الإجابة: مسؤول - أي كلمة كُتبت همزتها صحيحة؟
الإجابة: رأس - متى تُكتب الهمزة المتوسطة مفردة على السطر؟
الإجابة: إذا كانت مفتوحة بعد ألف ساكنة مثل «قراءة» - أي كلمة كُتبت همزتها صحيحة؟
الإجابة: بئر - أي كلمة كُتبت همزتها صحيحة؟
الإجابة: سؤال
عن الدرس
درس «الظاهرة الإملائية: الهمزة المتوسطة» مراجعة تفاعلية من لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي (الوحدة الأولى: قدوات ومثل عليا)، وفيه 15 سؤالًا اختيار من متعدد مع الإجابات. المهارة التي يقيسها: اختيار الإجابة الصحيحة من بين بدائل متقاربة. من أمثلة الأسئلة: «تُرسم الهمزة المتوسطة بحسب:» و«ما أقوى الحركات؟».
كلمات الدرس: الكسرة · الكسرة ثم الضمة ثم الفتحة ثم السكون · النبرة (الياء غير المنقوطة) · الواو · الألف · لأنها ساكنة وما قبلها مضموم والضمة أقوى · لأنها مفتوحة وما قبلها مفتوح · فائدة · مسؤول · رأس
كيف تستخدمه في الحصة
- قسّم الفصل لفريقين، وكل إجابة صحيحة تعطي الفريق نقطة.
- أرسل الدرس واجبًا بالرابط ليحلّه الطالب في البيت وتصلك درجته.
- اعرضه على السبورة الذكية، أو أرسله واجبًا بالرابط، أو العبه فرديًا أو بين فريقين.
دروس ذات صلة
- نص الفهم القرائي: أبو بكر الصديق رضي الله عنه
- الظاهرة الإملائية: همزتا الوصل والقطع وهمزتا (ابن - ابنة)
- الظاهرة الإملائية: الهمزة المتطرفة
- الوظيفة النحوية: الأفعال الناسخة (كان وأخواتها)
- الوظيفة النحوية: الحروف الناسخة (إنّ وأخواتها)
- الصنف اللغوي: اسم الفاعل واسم المفعول من الفعل الثلاثي
- الصنف اللغوي: اسم الآلة
- النص الشعري: عمر بن الخطاب رضي الله عنه ورسول كسرى
أسئلة شائعة
كم عدد أسئلة درس «الظاهرة الإملائية: الهمزة المتوسطة»؟
في الدرس 15 سؤالًا مع إجاباتها، ويمكن اللعب بها كلها أو ببعضها.
هل يحتاج الطالب إلى حساب ليحلّ «الظاهرة الإملائية: الهمزة المتوسطة»؟
لا. يرسل المعلم رابط الدرس، والطالب يكتب اسمه الأول ويلعب من الموبايل أو الكمبيوتر، وتصل النتيجة للمعلم.
ما الألعاب التي تناسب درس «الظاهرة الإملائية: الهمزة المتوسطة»؟
يمكن لعب الدرس في: تحدي الأسئلة، صيد السمك، التوصيل بالسحب، صح أم خطأ، وغيرها من الألعاب والأنشطة التفاعلية في حصة بلاي.