الرئيسية › الدروس › التفكير الناقد للصف الثالث المتوسط › الوحدة الثانية: مهارات التفكير الناقد وتطبيقاته
اختبار الوحدة الثانية: مهارات التفكير الناقد وتطبيقاته
التفكير الناقد للصف الثالث المتوسط · الوحدة الثانية: مهارات التفكير الناقد وتطبيقاته · اختبار الوحدة · الفصل الدراسي الأول
العب هذا الاختبار
عن الاختبار
اختبار شامل يغطي جميع دروس الوحدة: مهارات التفكير الناقد، التفكير الناقد وطرح الأسئلة، التفكير الناقد ومهارات القراءة، التفكير الناقد والإعلام، التفكير الناقد والصورة.
أسئلة الاختبار (15 سؤالًا)
- عبارة يمكن إثباتها بالدليل:
الإجابة: حقيقة - «التفاح أفضل الفواكه» عبارة تمثل:
الإجابة: رأيًا - الميل إلى جانب دون دليل:
الإجابة: التحيز - «كيف نحافظ على البيئة في حيّنا؟» سؤال:
الإجابة: مفتوح - «هل حضرت الدرس؟» سؤال:
الإجابة: مغلق - «ما الدليل على ذلك؟» سؤال سقراطي عن:
الإجابة: الأدلة - «ماذا سيترتب على هذا القرار؟» سؤال عن:
الإجابة: النتائج - مقال يدعو القراء إلى ترشيد استهلاك الماء هدفه:
الإجابة: الإقناع - المعنى العام للنص:
الإجابة: الفكرة الرئيسة - رسالة «انشر قبل أن تُحذف!» بلا مصدر غالبًا:
الإجابة: شائعة - عنوان مثير لا يطابق المحتوى:
الإجابة: عنوان مضلل - للتحقق من خبر نرجع إلى:
الإجابة: المصادر الرسمية الموثوقة - للتحقق من مصدر صورة نستعمل:
الإجابة: البحث العكسي عن الصور - صورة قديمة نُشرت على أنها حديثة:
الإجابة: مقتطعة من سياقها الزمني - تصوير المبنى من الأسفل يجعله يبدو أطول بسبب:
الإجابة: زاوية التصوير